Principios de la disciplina positiva

La disciplina positiva se define como una nueva corriente psicoeducativa que establece que la clave de la educación está en el respeto entre las personas que forman parte del proceso, y que este se logra a partir de estilos educativos democráticos. La disciplina positiva se fundamenta en cinco principios que la sustentan y la hacen ser una herramienta eficaz.

● El respeto mutuo. Si educamos con disciplina y afecto, estaremos respetando las necesidades del niño en cada momento, por lo que le ayudaremos a desarrollar una mayor autoestima y confianza en sí mismo. Ej. Responder a las necesidades del niño según su edad cognitiva: cuándo quitar el pañal.

● Los errores como una oportunidad de aprendizaje. Entender la conducta de los niños, nos permite adoptar actitudes positivas hacia ellos, así podremos tratar de hacer un cambio en las creencias, en vez de limitarnos a cambiar los comportamientos, logrando de esta manera una educación a largo plazo. Ej. “Entiendo que puedas estar cansado, pero vamos a intentar esforzarnos un poco ahora para que luego tengas tiempo para jugar y descansar.”

● Centrarnos en el refuerzo en vez de en el castigo. Cuando reforzamos estamos confiando en las capacidades del niño, estamos enseñando la importancia de la razón en comparación a la fuerza y que no es necesario hacer daño a los demás para conseguir lo que queremos. Ej. “Has hecho genial los deberes, seguro que están muy contento porque te has esforzado mucho”

● Comunicación asertiva y afectiva. Una buena comunicación posibilitará conectar con los niños, mejorando el ambiente familiar y facilitando la expresión de sentimientos y emociones. Ej. Hablar sobre temas que se consideran importantes, aunque nos de apuro: De dónde vienen los niños, primera menstruación, relaciones sexuales, la muerte, cambios corporales...

● Confianza en sus propias capacidades. Cuando confiamos en las capacidades del menor y le motivamos a alcanzar sus sueños, le estaremos dando seguridad, enseñándole a ser responsable y autónomo. Ej.: “Te estás esforzando mucho, si sigues así, conseguirás todo lo que te propongas”

En efecto Galatea buscamos promover estos principios para mejorar la calidad de las relaciones familiares, promover una crianza positiva y una educación eficaz.